来自斯洛伐克马泰·贝尔大学的心理学学生蒂米娅·海伦·科索瓦，在挪威内陆大学完成了一个交换学期。在利勒哈默尔期间，她不仅结交了许多朋友，发现了新的学习方法，游览了不同的城市，还如愿观赏到了绚丽的北极光。 “这次交换经历让我非常愉快。我选择挪威，是因为听闻这里教育体系出色，而且所有安排都井井有条，让我清楚地知道自己需要完成哪些事情，”

近日，挪威内陆应用科学大学（INN）与数字化与可持续发展研究中心（CREDS）联合组织了一场主题为“数字价值链与区域韧性的网络”的伊拉斯谟+混合强化项目（BIP）。该项目吸引了来自瑞典、芬兰、西班牙、德国、挪威和克罗地亚六国的学生参与，旨在通过跨国合作与实地调研，探讨数字技术如何提升区域经济韧性。 学生创新视角受赞誉 在项目过程

弗洛·登·哈恩和乔纳斯·瓦尔斯塔都是来自荷兰的INN大学（挪威内陆大学）的学生。他们为什么要远赴1000公里外的挪威学习游戏开发？ 两位学生正对着镜头微笑 “我正在攻读游戏技术学士学位，能够进行非常前沿的编程工作。我最喜欢游戏学院的一点是，你可以从一开始就选择专攻方向——要么是游戏技术，要么是游戏美术，”乔纳斯·瓦尔斯塔说道